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Noticia: La Ciudad reclama dos nuevos centros y el aumento de las plantillas docentes
'Melilla necesita un centro de Infantil y Primaria, un Instituto de Secundaria y que el antiguo Mercado Central acoja la escuela de Adultos, la de Idiomas y el Conservatorio'. Estas son, en opinión del consejero de Educación, las prioridades a las que debe hacer frente cuanto antes una Dirección Provincial del MEC que durante dos años, y 'por falta de predisposición', no ha utilizado las partidas destinadas a esos fines en los Presupuestos Generales del Estado.
Antonio Miranda insiste también en la necesidad de combatir el fracaso escolar mediante la construcción de más aulas, el aumento de las plantillas y la labor de los profesores especialistas. El consejero, que no comparte la idea de que el bilingüismo de muchos alumnos de Melilla sea la causa de que se den tan altos índices de fracaso, recordó que el número de estudiantes que consiguen en las ciudades autónomas el título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es un 20 por ciento más bajo que en el resto de España, donde la cifra se sitúa en un 70 por ciento. Y es que, según el popular, el nivel educativo ha experimentado un muy notable descenso durante los últimos años debido a la implantación de sistemas que, entre otras cosas, no incentivan la memoria de los niños. Tampoco convencen a Miranda los cambios introducidos en el régimen de oposiciones al cuerpo de maestros porque no han congeniado la experiencia acumulada por los docentes con el resultado de las pruebas de acceso. De hecho, comenta, es inconcebible que un aspirante que obtenga en los exámenes una calificación cercana al diez se quede sin plaza y encuentre tantas dificultades para trabajar.
Ante estas situaciones, el consejero apuesta por que el Gobierno de la Ciudad consulte al profesorado la posibilidad de reclamar al Estado la cogestión de las competencias educativas. Se evitarían así, cree Miranda, enfrentamientos como los generados por la Dirección Provincial del MEC debido a la falta de entendimiento con el resto de las partes y no se dependería de las decisiones que se tomaran desde Madrid. Se trata, en cualquier caso, de una materia delicada que requiere ser afrontada 'paso a paso' y 'con sentido común', de que se opte por una medida como la cogestión y ni siquiera se plantee por el momento reivindicar íntegramente la política educativa.
Sin embargo, y pese a que la concesión de becas no es aún competencia de la Ciudad, desde el Ejecutivo autonómico se sufraga desde hace bastante tiempo la adquisición de los libros de Primaria y del material escolar, una iniciativa para la que se invierten cada año 400.000 euros.
El pasado mes de mayo el propio Antonio Miranda mantuvo una reunión con los directores de centro para conocer sus demandas y necesidades y trasladarlas a la Agrupación de Libreros con el objetivo de que ellos se encarguen de enviar esos libros de texto a principios de septiembre. Será entonces cuando los alumnos tengan a su disposición un material que, en el caso de primero y segundo de Primaria, hay que reponer prácticamente todos los años. Incluso hay un Instituto de Enseñanza Secundaria, el Rusadir, que cada curso cuenta con el apoyo de la Ciudad Autónoma para que los estudiantes disfruten de libros de forma gratuita.


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